Didácticas Digitales
Unidad 2 paso 2: Herramientas y redes de conocimiento virtual
Reflexionando sobre las comunidades virtuales.
Reflexionando sobre la interacción que tuve con las comunidades de aprendizaje a las que estoy vinculada, puedo darme cuenta de la gran evolución que ha pasado la adquisición de conocimientos, mediante redes telemáticas con personas físicas que comparten un mismo conocimiento, pero en diferentes niveles, que por medio de sus experiencias llevamos la construcción de un saber a otro nivel (trabajo colaborativo).
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(Salinas, 2003) define a las comunidades virtuales como entornos basados en Web que agrupan personas relacionadas con una temática específica y que además de las listas de distribución (primer nodo de la comunidad virtual) comparten documentos, recursos; es decir, se hace uso de todas las herramientas que la comunicación en Internet nos permite. Esto hace que sea más sencilla la adquisición de información, redefiniendo globalmente campos económicos, sociales y políticos, hoy día, la información es poder.
Esta comunidad se caracteriza porque está dirigida hacia la educación, en esta plataforma los estudiantes y docentes buscan cualificarse día a día. Esta es diseñada por colombianos y está liderada por la gobernación de Antioquia.
En este sitio, podemos encontrar refuerzos académicos, proyectos en ciencias, lecturas desde diferentes áreas; además de esto, hay ítems que manejan diseños de clases realizados con ayuda de las TIC, como bloggers en las cuales encontramos información para nuestras clases, videos educativos de diferentes temáticas y más.
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Sin embargo, cabe decir que las comunidades de aprendizaje son más que un grupo de personas entorno a un tema de interés común, existen varios aspectos que definirán a la comunidad como exitosa y de valor, tales como la accesibilidad a este espacio, contar con red de intercambio de información, otro aspecto importante lo mencionaba al principio, es la cultura de participación que conforman esta comunidad, que incluye una aceptación de las diferentes opiniones, esa voluntad de compartir experiencias y conocimientos de calidad para todos los miembros, convirtiéndose en información relevante que al final hará crecer a cada miembro de la comunidad.
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La comunidad en la que estoy vinculada es una red de docentes de inglés, tiene 9 miembros y cuenta con:
Retos: en este link hay varios materiales didácticos para la enseñanza del inglès, son llamativos y diseñados a forma de juego para la enseñanza en las aulas.
Recursos: en este link encontramos varias páginas web en las que se aprende inglés mediante juegos, canciones, ejercicios, conversaciones.
Foro: en el que los miembros comparten información sobre su campo de acción con énfasis en las TIC.
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Los beneficios de hacer parte de estas comunidades serán pues el incremento del aprendizaje de ese tema de interés ya que nos estamos involucrando de forma activa y social, además de esto, el circulo de colegas o contactos también se va a ampliar, siendo beneficioso para nuestra vida profesional. La motivación sobre aprender de este tema en común también se incrementará porque hay muchas más personas construyendo saberes en conjunto. Así que, se van a potencializar no solo los conocimientos académicos si no también creceremos profesionalmente en todos los ámbitos.
Comunidad únete
Este es un portal educativo que tiene por objetivo acercar a la comunidad docente, recursos didácticos y herramientas tecnológicas dirigidas a cada nivel educativo. Es una plataforma mexicana.
Cuenta con contenidos educativos digitales tanto nacionales como internacionales, con los que el docente tiene la posibilidad de calificarlos, comentarlos, compartirlos y recomendarlos a la comunidad escolar. Además de ofrecer un modelo de capacitación como complemento al modelo de equipamiento denominado “Trayecto Formativo”, el cual favorece al docente en el desarrollo de habilidades de pensamiento, tecnológicas, de comunicación y para la vida.
Propician nuevos ambientes de aprendizaje para que el docente intercambie información y contenidos a través de nuestra Red Docente, conformada por foros y comunidades virtuales que generan espacios de encuentro y colaboración.
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Comunidad de aprendizaje “"Construyo y Aprendo" La tecnología aplicada en la educación primaria”
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Esta comunidad fue creada para la exposición de trabajos docentes en diversas asignaturas y momentos especialmente dirigido a estudiantes y docentes en servicio. Tiene 12 miembros quienes comparten recursos educativos, materiales didácticos, artículos educativos, planes de clase y se responden preguntas que surgen a partir del quehacer pedagógico enfocado en el uso de las TIC.
Foro: en el que los miembros comparten información sobre su campo de acción con énfasis en las TIC.
Comunidad de aprendizaje “EDUCACIÓN COLOMBIANA - SEMESTRE 2 / 2017”
https://plus.google.com/u/0/communities/117127662137306987277
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Esta comunidad está dirigida a los docentes, la apariencia y funcionalidad de este espacio es parecida a una red social en donde hay un muro y se hace publicaciones con referencia a la educación colombiana, las publicaciones son sobre el uso de las TIC, autores que han enriquecido el quehacer pedagógico, links para el desarrollo de habilidades con la educación virtual y demás. Tiene 20 miembros los cuales son docentes formados por la UNAD, periodistas, comunicadores, psicólogos, quienes con sus aportes enriquecen la formación docente.
En conclusión, la vinculación a una comunidad de aprendizaje puede resultar bastante ventajoso para nuestra vida profesional y personal puesto que los procesos de enseñanza - aprendizaje pueden diseñarse desde el trabajo colaborativo y la construcción de conocimientos, siendo enriquecedoras porque no tienen límites de profesión, raza, religión ni geográficamente, esto último es bastante importante puesto que por medio de la telemática se transcienden fronteras, se forman sociedades, crece la creatividad y nace la mirada abierta a otras posibilidades.
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